Название |
Московская горная академия – вековой юбилей. Сохраняя традиции, опережая время! |
Информация об авторе |
НИТУ «МИСиС», Москва, Россия:
Черникова А. А., ректор, проф., д-р экон. наук
Петров В. Л., проректор, проф., д-р техн. наук, petrov@misis.ru |
Ключевые слова |
Московская горная академия, историческая миссия, высшее образование, горные науки, горный инженер, университет исследовательского типа, образовательные проекты, конкурентоспособность, образовательные стандарты, мировые рейтинги, модели рейтингования, позиционирование НИТУ «МИСиС» в рейтингах |
Библиографический список |
1. Иванов О. А. История Московской горной академии. – М. : Горная книга, 2016. – 320 с. 2. Рыбьев В. Б., Полянская Т. Ю. Бывший Варшавский, ныне Нижегородский политехнический институт : документальное повествование (опыт исторического исследования), 1898–1934 годы. – Н. Новгород : Изд-во НГТУ, 2007. – 239 с. 3. Ржевский В. В. О подготовке горных инженеров // Уголь. 1977. № 5. С. 58–65. 4. Мельников Н. В. Проблема подготовки горных инженеров // Уголь. 1977. № 5. С. 51–58. 5. Пучков Л. А. Формирование корпуса горных инженеров России – история, проблемы, перспективы // Горный журнал. 1999. № 1. C. 3–7. 6. Рахманкулов Д. Л., Бессуднова 3. А., Аглиуллин А. X., Мазитов Р. М. Д. Н. Артемьев – видный ученый, организатор науки и высшего горного образования в России // История науки и техники. 2006. № 5. С. 58–72. 7. Пучков Л. А. Высшее горное образование в СССР // Горный журнал. 1987. № 11. С. 33–35. 8. Пучков Л. А. По компасу времени // Горный журнал. 1988. № 10. С. 3–11. 9. Лебедев Б. Б. Документальные факты жизни и деятельности Д. Н. Артемьева (к 130-летию со дня рождения) // Рациональное освоение недр. 2012. № 4. С. 74–78. 10. Черникова А. А., Полухин О. Н., Петров В. Л., Гончаров С. А., Гальперин А. М. Вклад Горного института НИТУ «МИСиС» в становление и развитие горнопромышленного комплекса Белгородской области // Горный журнал. 2014. № 8. С. 24–29.
11. Черникова А. А., Петров В. Л. Подготовка горных инженеров в российских университетах исследовательского типа // Горный журнал. 2015. № 8. С. 103–106. DOI: 10.17580/gzh.2015.08.22 12. Altbach P. G. The emergence of a field: research and training in higher education // Studies in Higher Education. 2014. Vol. 39. Iss. 8. P. 1306–1320. 13. Altbach P. G., Salmi J. The Road to Academic Excellence: The Making of World-Class Research Universities. – Washington : The World Bank, 2011. – 329 p. 14. Tao Y., Zhao Y., Xie J., Xie G., Chen Z. The Practice and Thoughts about Accreditation of Minerals Processing Engineering Program // Proceedings of the 118th ASEE Annual Conference and Exposition. – Vancouver, 2011. – 8 p. URL: https://www.asee.org/public/conferences/1/papers/194/view (дата обращения: 19.09.2017). 15. Kizil M. S. Recent Developments in Australian Mining Education // Proceedings of the 24th International Mining Congress of Turkey. – Antalya, 2015. P. 93–100. 16. O’Connor L. Future direction of mineral resources education // AusIMM Bulletin. 2017. August. URL: https://www.ausimmbulletin.com/feature/future-direction-mineralresources-education/ (дата обращения: 19.09.2017). 17. Петров В. Л. Подготовка горных инженеров-обогатителей в российских вузах // Цветные металлы. 2017. № 7. С. 14–19. DOI: 10.17580/tsm.2017.07.02 18. Education Roadmap for Mining Professionals: Mining Industry of the Future / U. S. Department of Energy, 2002. – 21 p. URL: http://energy.gov/sites/prod/files/2013/11/f4/edroadmap.pdf (дата обращения: 19.09.2017). 19. Thompson G. D., Churach K., Seymour G., Senanayake A., Nikoloski S. K. et al. Minerals education in high schools in Western Australia – a Rio Tinto initiative // AusIMM Bulletin. 2016. April. URL: https://www.ausimmbulletin.com/feature/minerals-education-in-highschools-in-western-australia-a-rio-tinto-initiative/ (дата обращения: 19.09.2017). 20. Dzinomwa G., Tesh D. K., Musiyarira H. K. Community Engagement as Means of Ensuring Sustainability of Minerals Education // Proceedings of the 7th International Conference on Sustainable Development in the Minerals Industry. – Vancouver, 2015. |